KUENTALIBROS

Kuentalibros es un proyecto que en parte se utiliza para leer recomendaciones de otras personas.

Es un proyecto nuevo y divertido que te permite saber algo más sobre muchos libros.

Nosotros, hemos echo nuestra propia recomendación sobre un articulo. Espero que os guste:

(el vídeo está subtitulado).

Os dejo aquí redactado lo que digo en el vídeo:

Hola ¿que tal? Me llamo Ane Murillo Aguirrebeña y soy estudiante de la universidad de Burgos. Estoy cursando el primer grado en maestro de educación primaria.

El articulo que he elegido yo es este que veis aquí (enseño el artículo): UNA EXPERIENCIA CON TIC EN LA CLASE DE MATEMÁTICAS.

Este artículo fue publicado en el año 2010 en la revista " Didáctica, innovación y multimedia". Su autora es María José Rey Fedriani. Licenciada en matemáticas en la universidad complutense de Madrid y que actualmente es profesora de ESO y bachillerato en el colegio Base (Madrid).

Este artículo describe y analiza la experiencia realizada en un aula de Educación Secundaria Obligatoria utilizando la pizarra digital interactiva que hoy en día se suele utilizar mucho. Habla de la implicación de tres estudiantes en la exposición de una parte de los contenidos del programa de la asignatura que apoyándose en presentaciones digitales, aporta mejoras al aprendizaje del grupo en varios niveles.

Por un lado refuerza los conocimientos adquiridos en la propia asignatura de matemáticas; por otro lado, desarrolla las competencias digitales que pretende la aplicación de las Nuevas Tecnologías en la educación. Y por último, estimula la construcción del conocimiento individual y grupal entre los alumnos.

Recomiendo este artículo por varias razones. La utilización de las pizarras digitales en clase de matemáticas puedes ser muy útiles a la hora de estudiar con niños. Mejoran el conocimiento digital que hoy en día tanta importancia tiene. Y además no solo eso, también te ayuda a que la clase sea mucho más dinámica ya que a los niños esto de la pizarra digital les parece algo nuevo, distinto y divertido. y por último aprendes a dar clase de forma distinta, utilizando herramientas distintas que al cabo del tiempo van a ser imprescindibles. Esta es mi recomendación.

MI PLE

Todo el mundo tenemos nuestro PLE (Entornos Personales del Aprendizaje en español), todos distintos, ya que cada uno tiene su método y forma de estudiar y de organizarse. El PLE consiste en organizar nuestro proceso de aprendizaje a base de herramientas, personas y relaciones interpersonales. Algunos, con tan solo cuatro cosas son capaces de organizarse y hacer todos los trabajos. Pero yo en cambio necesito probar nuevos programas, experimentar para así mejorar mis resultados.

Para hacer mi propio PLE he tenido en cuenta los programas que más utilizo en mi vida cotidiana ya sea para hacer trabajos o para organizar mi aprendizaje.

Como he dicho antes, cada uno tiene su PLE. He encontrado algunos:

Y aquí os dejo mi PLE hecho a mano:

¡ ESPERO QUE OS GUSTE !

CONFERENCIA

El lunes, 12 de noviembre, se celebró una conferencia sobre las TIC en el aula. Las "protagonistas" de dicha conferencia fueron Julita Fernández (docente del colegio Padre Manjon) y Inés Andrés (colaboradora del proyecto Kuentalibros). Os dejo aquí el link para que podáis informaros más: http://kuentalibros.blogspot.com.es/

Durante la charla, los alumnos pudimos participar mediante tweets con el hashtag #ticubu y #primubu12.

Julita Fernandez habló sobre sus clases, sus alumnos. Nos hablo de sus trabajos y técnicas que utilizaba con sus alumnos en clase. Lo divertido que pretendía y lograba hacer su asignatura. Lo entregada que estaba con su trabajo y las ganas que tenía de seguir enseñando. Todos los alumnos que nos encontrábamos en la sala estábamos muy a gusto escuchándole. A mi personalmente me pareció una de las charlas más interesantes que he escuchado en mi vida. 

También nos hablo de sus experiencias con las TIC. Los trabajos que hacía y los resultados; nos enseñó un vídeo de sus alumnos con la pizarra digital. Era maravilloso ver a sus alumnos. Me encantó su charla, me trasmitió la importancia de ser buen docente y las ganas que tenía ella para así enseñar mejor. Se notaba que era una docente con experiencia, que sabía muy bien lo que decía. 

Y por otro lado Inés nos hablo de su proyecto; Kuentalibros. 

Kuentalibros es un espacio dirigido a recomendar lecturas a través de la red en el que el boca a boca es algo fundamental. Son dieciséis docentes de diferentes colegios de toda España los que forman y organizan este proyecto. Ellos se llaman kuentistas y ella, Inés, destacaba la importancia de centrarse en los que SI leen, ya que siempre todos nos centramos en los que NO leen. Y ellos en este caso le quieren dar el protagonismo a los lectores, a los que les apasiona leer libros.

También nos contó como podiamos hacer una "entrada" en Kuentalibros;

.Grabar un vídeo o audio con tu recomendación.

.Súbelo a youtube, vimeo, o ivoox.

.Envíanos un correo a kuentalibros@gmail.com con el enlace, o el video o audio.

.Rellena el formulario ´´cosas sobre ti´´.

La charla de Inés también me encantó. Me parece un proyecto muy interesante y distinto que ayuda a elegir libros. Además, podemos hablar de este proyecto, ya que cada alumno hemos subido una recomendación (tenéis el vídeo en otra entrada ya disponible).

Salí de la charla muy contenta; contenta con la carrera que he elegido. 

¡Gracias a las dos por la charla!

USO RESPONSABLE DE INTERNET

Hoy en día, todos tenemos Internet en casa. Muchos y muchos, no podríamos vivir sin ella.

Es un "mundo" amplio, que nos permite recoger información y relacionarnos con gente nueva. Pero hay gente que no suele tener cuidado y eso es muy peligroso.

Ahora es muy fácil conseguir información sobre alguien, por eso tenemos que tener mucho cuidado. Y más los adolescentes que son los que peor uso le dan. Estos lo utilizan para chatear y para conocer gente, pero no se dan cuenta que eso puede traer problemas. 

Hace poco, una niña de Canadá de 15 años se suicidó por el ciberacoso. Envió unas fotos comprometidas a un desconocido por Internet. Entonces el extraño comenzó a acosarla a través de Facebook. Le hizo la vida imposible, hasta que la niña decidió suicidarse. 

"Uno de cada siete niños canadienses de entre 11 y 16 años de edad son víctimas del acoso escolar o por Internet. Solo en los institutos, se producen 282.000 casos de acoso escolar cada mes"  organización Bullying Canada,

Para que esto no pase, hay que tener varias cosas en cuenta:

1. Promover la confianza y el uso compartido de Internet: Los hijos es hijas deben tener asegurada la confianza de los padres en casos de necesitar ayuda.

1. Acordar un lugar común y un tiempo de conexión para facilitar el control de uso de Internet.

1. Consultar periódicamente el registro de webs visitadas en el navegador.

1. Utilizar programas de control preventivo, de filtrado de contenidos y con límites en la conexión.

1. Vigilar la información publicada on –line a través de google, se puede saber si están dando datos personales en la red.

Dicho todo esto, decir que navegar por Internet es estupendo pero que también tiene riesgos; por eso es muy importante ser responsable.

OS DEJO AQUÍ MI GLOGSTER. ESPERO QUE OS GUSTE:

¿CUÁL ES EL PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN?

No es una pregunta que se pueda responder con una sola respuesta. Es compleja, muy compleja.

Desde pequeños nos han enseñado lo importante que es la educación y a ponerlo en practica.

Pero el camino no es fácil, hay que trabajar duro para así obtener resultados y valores. 

Los padres piensan que ese no es su deber, que llevando a la escuela a su niño/a ya es suficiente. Pero están muy equivocados. Los principales educadores de una persona deben de ser sus familiares. Son ellos los que les tienen que trasmitir los valores, sus valores. Para que así, cuando sus niños sean mayores, sean unas personas completas. 

Es verdad que todas las familias no tienen los mismos valores; sea por una causa u otra. Muchas veces vemos niños con muy poco respeto, que insultan o responden sin educación.Y eso es una cosa que no se debe de admitir. Seguramente que el problema no sea del niño; el problema sera de sus padres. 

Y no nos damos cuenta que una mala educación repercute en la vida de nuestros hijos. Estos deben de tener un entorno normal, apropiado, sin problemas.

"La educación es la mejor herencia que le pueden dar los padres a sus hijos"

Por eso yo creo que la educación debe de tener unos propósitos. Krishnamurti examinó con objetividad y percepcion nuestra cultura,nuestra educacion y nuestra tradicion para así saber cuales eran los propósitos de la educación. En su libro hacía unas preguntas como-¿qué sentido tiene lo que hoy conocemos por educación? ¿Debe limitarse a hacer de los alumnos buenos expertos en superar exámenes? ¿O la educación debería preparar para comprender el proceso total de la vida? que le ayudaba?- que le ayudaban a sacar conclusiones. Pero en realidad ¿qué pensamos nosotros sobre esto?.

Yo por mi parte puedo decir que la educación no se basa en que los alumnos superen exámenes. Que estos superen las pruebas para mi es lo de menos. Yo prefiero decir que la educación prepara a las personas, para que así comprendan el proceso total de la vida. 

Os dejo aquí un vídeo interesante del famoso profesor de lingüística, que discute sobre el objetivo de la educación, el impacto de la tecnología, y si la educación debe ser percibida como un costo o como una inversión.  

Dicho todo esto, solo quiero decir que la educación es un proceso a largo plazo que persiste a lo largo de la vida. Un proceso continuo que no hay que terminar, porque cuanto más largo sea el camino mejores personas seremos.

"Hasta el más viejo tiene algo que aprender"